EPL de COGNIN
Lycée public des services en Savoie

Recrutement 2015

- après une 4ème : admission en 3ème : dossier à demander à l'établissement d'origine et à transmettre avant le (fin mai / début juin 2015) (commission de recrutement le ...........) (dates encore à définir),

- après une 3ème : en CAPA SMR et Bac Pro SAPAT en 3ans : saisie des candidatures à effectuer par l'établissement d'origine via la procédure AFFELNET,

- après un CAPA ou une Seconde GT (avec une fiche passerelle) : admission directe en 1ère SAPAT : nous transmettre une demande d'admission manuscrite ainsi que les bulletins scolaires des 2 dernières années, avant le (fin mai / début juin 2015) (commission de recrutement le ...............) (dates encore à définir).

Appel d'offre - Marché 2015

Réception des offres : jusqu'au 21 mai 2015 (fin du marché)

Réunion CAO : 12 juin 2015

- Agrandissement de l'abri existant à vocation pédagogique : surface 24 m2 et 35 m2

- Structure : bois et toiture bac acier

- Finitions assurées par les équipes de l'établissement (travaux pédagogiques)

- Dossier technique disponible au sein de l'établissement

- Financement : Région Rhône-Alpes

IMPORTANT : RENTREE 2015

Ouverture d'une classe de 4ème de l'enseignement agricole à petit effectif

(16 élèves maximum - recrutement après entretien individuel)

 

 

Le lycée professionnel agricole de Cognin en Savoie est un lycée de services. Depuis son implantation à Cognin en 1963, le lycée est devenu un pôle d'enseignement professionnel reconnu à l'échelon local, régional, et international.

Cette réussite nous la devons à une équipe pédagogique et éducative dynamique et motivée, soutenue par la Direction Régionale de l'agriculture, de l'alimentation et de la forêt et par la Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche.

 

Nous oeuvrons dans une structure accueillante en perpétuelle évolution grâce aux investissements permanents de la Région Rhône-Alpes.

Le lycée est accessible à tous à partir de la classe de troisième jusqu'au Bacalauréat Services aux Personnes et aux Territoires.

C'est ainsi que tous ensemble nous travaillons à la réussite des élèves, leur proposant également une ouverture reconnue à la coopération internationale.

 

Notre priorité est l'épanouissement individuel au sein d'un enjeu collectif de taille : la construction du monde de demain.